Kurasi Ringkasan

                      Kesenjangan digital, ditambah dengan kondisi geografis yang sangat beragam di Indonesia, menyebabkan terjadinya perbedaan kualitas pendidikan yang cukup besar antar-wilayah. Perbedaan ini misalnya dapat dibuktikan apabila membandingkan pendidikan di Jawa dan luar Jawa. Dalam sebuah makalah ilmiah disampaikan, pemerintah bertanggungjawab untuk memimpin program pemerataan dan peningkatan kualitas pendidikan berbasis teknologi digital.
Berangkat dari persoalan inilah, Pemerintah Daerah Daerah Istimewa Yogyakarta berinovasi mengembangkan sebuah layanan kelas maya bernama Jogja Belajar Class. Jogja Belajar Class merupakan sebuah layanan kelas maya yang dirancang agar pembelajaran konvensional dapat dengan mudah dilaksanakan secara daring (online). Jogja Belajar Class dikembangkan oleh Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora DIY dengan sasaran pendidik dan peserta didik di wilayah DIY, untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah.
JB CLASS dikembangkan karena adanya permasalahan dalam proses pembelajaran konvensional yang semata mengandalkan mekanisme tatap muka di ruang kelas, sehingga interaksi siswa dan guru nyaris terhenti ketika proses belajar mengajar selesai dilakukan di kelas. Padahal, dunia telah berubah, teknologi berkembang pesat, gaya belajar siswa pun menyesuaikan dinamika ini. Perkembangan teknologi digital memungkinkan interaksi proses belajar mengajar dapat terus berlangsung meskipun tatap muka di kelas telah selesai dan guru serta siswa telah berada di tempat berbeda
Keunikan dari inovasi Jogja Belajar Class (JB CLASS) adalah layanan kelas maya ini dirancang secara khusus (specifically designed) untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran dari para guru dan siswa di DIY, diantaranya adalah kemudahan konfigurasi kelas dan dimungkinkannya orang tua siswa untuk memantau perkembangan anaknya secara daring, serta akses ke seluruh media pembelajaran secara gratis. 
Keberadaan kelas maya menjadi sangat krusial ketika pembelajaran konvensional tidak dapat dilaksanakan secara normal, misalnya pada masa pandemi Covid-19 seperti yang terjadi saat ini. Pandemi Covid-19 semakin menegaskan bahwa Jogjabelajar Class harus terus berkembang guna memenuhi kebutuhan siswa dan guru. Masifnya akses pengguna di masa awal periode belajar di rumah, mengharuskan Jogjabelajar dirancang supaya lebih handal. Keberlanjutan pengembangan JB Class telah menjadi salah satu fokus program pendidikan di DIY.
Jogjabelajar Class telah diimplementasikan di DIY dan sangat dirasakan manfaatnya bagi kegiatan pembelajaran. Jika dikehendaki, Jogjabelajar Class dapat direplikasi, dimodifikasi dan diimplementasikan di wilayah lain di mana pun di Indonesia. Yang perlu dilakukan hanyalah penyesuaian database sekolah, guru dan siswa yang berisi NPSN, NUPTK dan NISN.
Melalui implementasi pemanfaatan TIK yang efektif diharapkan dapat membantu pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan, tidak hanya di Daerah Istimewa Yogyakarta, namun juga di seluruh Indonesia.
                    
        

Daftar / Masuk
untuk melihat informasi selengkapnya