Kurasi Ringkasan

                      Penjelasan Pasal 15 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Sebagai bagian dari Sistem Pendidikan Nasional, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan untuk menghasilkan tenaga kerja terampil yang memiliki kemampuan sesuai dengan tuntutan kebutuhan dan persyaratan lapangan kerja, serta mampu mengembangkan potensi dirinya dalam mengadopsi dan beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.Dalam rangka mewujudkan amanat tujuan pendidikan kejuruan tersebut, salah satu strategi yang akan dilaksanakan oleh Direktorat SMK adalah fokus pada peningkatan kualitas pendidikan SMK sebagai pusatpengembangan pusat keunggulan (Center of Excellence) yang nantinya dapat menjadi Sekolah Penggerak yang mampu mendemonstrasikan kepemimpinan pembelajaran (instructional leadership) terutama dari kepala sekolah beserta guru di dalamnya. Sekolah-sekolah ini akan menjadi penggerak untuk meningkatkan kualitas hasil belajar siswa. Untuk dapat mewujudkan hal tersebut diperlukan sarana dan prasarana yang memadai untuk mendukung terlaksananya kegiatan pembelajaran bermutu.Menggali potensi diri serta memfasilitasi warga sekolah untuk berprestasi dan membentuk tatanan yang berjiwa wirausaha, mampu membangun kerjasama, dan berani menanggung resiko, merupakan salah satu visi dan misi SMK Negeri 2 Mataram. Saat ini, IDUKA yang menyerap lulusan terbanyak dari bidang Bisnis Manajemen adalah pertokoan baik Grosir , Ritel ataupun usaha dagang lainnya. Pertokoan yang dimaksud tidak hanya sebatas aktivitas transaksi yang terjadi disebuah bangunan toko tetapi meliputi juga manajemen / pengelolaan pada aktivitas kantor dan gudang. Dalam hal ini diperlukan kerjasama (partnership) dengan IDUKA yang dibangun secara sistematis dan berdasarkan win win solution yang mendorong terjadinya transfer teknologi guna meningkatkan kualitas guru dan ketrampilan baik hard maupun soft skill bagi peserta didik. Selain pada Ruang praktik sekolah (RPS) masing masing kompetensi Keahlian salah satu program yang diharapkan mampu menjadi penghubung antara kepentingan IDUKA dan kurikulum Bisnis Manajemen adalah Business Center (BC).Melalui Business Center siswa mendapatkan pengalaman langsung untuk belajar (learning by doing). Optimalisasi peran Business Center sebagai laboratorium hidup terpadu sekaligus sebagai wahana berlatih berwirausaha bagi Peserta Didik Bisnis dan Manajemen dapat tercapai. (Direktorat PSMK, 2008:55; Moerwishmadhi:2009).Kehadiran kelas industri ALFA CLASS di SMKN 2 Mataram sejak tahun 2015 yang lalu sangat membantu dalam pengembangan kurikulum berbasis industri pada kompetensi Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran terutama ritel. PT Sumber Alfaria Trijaya juga memberikan support dalam make over sebagian bangunan Business Center (BC) SMKN 2 Mataram sebagai Laboratorium pengelolaan bisnis Ritel. Tetapi belum mencakup aktivitas yang ada di kantor seperti administrasi umum , personalia , keuangan dan transaksi digital /e-commerce. Oleh karena itu, diperlukan kelas industrikelas industri lain yang dapat mengakomodir kompetensi yang lain, sehingga menjadikan SMKN 2 Mataram sebagai pusat keunggulan pada bidang Bisnis dan Manajemen di Indonesia.
Aplikasi E-Commerce adalah produk inovasi yang akan dikembangkan di SMK Negeri 2 Mataram. GeraiSMK.com adalah aplikasi jasa belanja online yang dibuat khusus untuk melayani belanja produk dan jasa secara online. Tujuan pembuatan aplikasi ini adalah untuk mengakomodir hasil-hasil produk dari SMK se NTB dan UMKM, produk-produk tersebut antara lain hasil praktik siswa baik dalam bentuk barang maupun jasa.
                    
        

Daftar / Masuk
untuk melihat informasi selengkapnya