Kurasi Ringkasan

                      Pandemi dan penyebaranCovid 19 telah dinyatakan WHO sebagaiGlobal Pandemicsejak tanggal 11 Maret 2020. Pemerintah RI telah menetapkan beberapa keputusan antara lain Keppres Nomor 11 Tahun 2020 dan Nomor 12 Tahun 2020 tentang Penetapan Kedaruratan dan bencana nonalam sebagai Bencana Nasional. Pandemi berdampak terhadap berbagai aspek termasuk aspek Pendidikan. 
Pandemi menyebabkan hampir semua sekolah harus melaksanakan pembelajaran jarak jauh. Hal ini merupakan masalah bagi Indonesia yang memiliki sebaran infrastruktur dan jaringan internet yang terbatas serta masalah ekonomi selama pandemi. Kondisi tersebut dialami juga oleh guru dan siswa di Kabupaten Tabalong terutama guru Bahasa Indonesia. Tidak semua siswa di Kabupaten Tabalong tinggal di daerah dengan jaringan internet yang memadai serta perekonomian keluarga yang cukup untuk menunjang pembelajaran daring ini. Hal itu menyebabkan guru-guru Bahasa Indonesia merasa kesulitan untuk menyampaikan materi dan pemberian tugas. Materi Bahasa Indonesia yang padat dan menuntut adanya praktik setiap babnya membuat guru kebingungan bagaimana cara mengajarkan materi tersebut kepada siswanya. Pada akhirnya, guru mengajar hanya dengan meminta siswa membaca materi lalu mengerjakan soal yang ada di buku paket serta memilih materi dalam kompetensi dasar pengetahuan saja dan mengabaikan kompetensi dasar keterampilan.
Pada bulan Agustus 2020 Kemendikbud menerbitkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 719/P/2020 tentang Pedoman Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus. Satuan pendidikan pada kondisi khusus dalam pelaksanaan pembelajaran dapat 1) tetap mengacu pada Kurikulum Nasional; 2) menggunakan kurikulum darurat; atau 3) melakukan penyederhanaan kurikulum secara mandiri.
Menyikapi hal tersebut, maka MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Tabalong berinisiatif untuk membuat bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum darurat dan memberikannya secara gratis bagi siswa yaitu dengan membentuk tim pembuat LKS Bahasa Indonesia Masa Pandemi yang disebut sebagai BERAKSI (Belajar Aktif dengan LKS Bahasa Indonesia). BERAKSI ini dibagikan kepada guru melalui WA grup MGMP dalam bentuk file dan dibagikan kepada siswa melalui WA grup, classroom, ataupun dicetak. 
BERAKSI ini adalah singkatan dari Belajar Aktif dengan LKS Bahasa Indonesia. Belajar aktif merupakan harapan semua guru karena selama pandemi proses belajar mengajar menjadi kaku dan tidak menyenangkan. BERAKSI ini dirancang untuk memberikan materi secara singkat, padat, dan jelas. Tugas-tugas yang diberikan juga disesuaikan dengan kondisi siswa. BERAKSI yang merupakan hasil tulisan tim LKS MGMP Bahasa Indonesia disusun sesuai format LKS yang telah ditentukan oleh koordinator LKS. Beraksi memiliki beberapa kelebihan baik secara kualitas, teknis maupun ekonomis yang membantu siswa, guru, dan orangtua, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai walaupun dalam situasi pandemi.
Setelah diterapkan inovasi BERAKSI, guru-guru Bahasa Indonesia merasa sangat terbantu karena telah mengajar sesuai dengan kurikulum masa darurat. Keseragaman materi membuat para guru bisa saling berdiskusi dan bertukar ide cara mengajar. Guru yang kreatif dan mampu membuat media pembelajaran dalam bentuk video bisa dikirimkan untuk membantu rekan guru lain yang kemampuan IT nya kurang.Siswa juga merasa sangat terbantu karena tugas yang diberikan terarah dan dilengkapi contoh detail sehingga siswa tetap bisa menjawab tugas yang diberikan tanpa membuka internet, karena LKS pada umumnya tidak memberikan contoh yang detail sehingga mereka harus membuka internet sebagai bahan tambahan materinya.
                    
        

Daftar / Masuk
untuk melihat informasi selengkapnya