Kurasi Ringkasan

                      <p>Dinas Pendidikan Kota Surabaya dalam Kompetisi Inovasi Pelayanan Publik 2014 ini mencetuskan ide yang muncul dari permasalahan bahwa implementasi kurikulum 2013 dengan format penulisan rapor yang menjadi lebih kompleks karena harus menyiratkan kemampuan siswa dalam bentuk angka dan deskripsi. Dengan adanya format baru tersebut, rapor online merupakan jawaban untuk melakukan percepatan dan meminimalisir kesalahan dalam penulisan rapor. Rapor online ini dapat memudahkan wali murid untuk melihat rapor putra-putrinya tanpa adanya batasan ruang dan waktu. Kemudian banyak kejadian dimana rapor siswa ada yang hilang, rusak, terbakar dan lain-lain. Sehingga, dibutuhkanlah cara yang efektif dan efisien agar rapor ini bisa diakses sewaktu-waktu dan kapanpun karena disimpan dalam sistem online. Tentunya terdapat hasil dan dampak secara nyata yang dapat dihasilkan dengan adanya rapor online ini, yaitu masyarakat lebih puas karena rapor online dapat diakses kapan saja, memberi pelajaran pada masyarakat Surabaya untuk mengikuti perkembangan teknologi dan informasi yang bisa bermanfaat bagi kehidupan sehingga terbentuk Kota Surabaya Cyber City, dan memberikan kemudahan akses informasi bagi masyarakat. Kepala Dinas Pendidikan sebagai penggagas kegiatan meminta untuk segera mempercepat implementasi ini dan pada saat awal berjalannya implementasi rapor online ini, sudah banyak sekolah yang secara mandiri mengajukan diri untuk ikut menggunakan aplikasi ini dan dirasa sangat membantu. Terdapat 5 strategi pelaksanaan pembangunan metode rapor online ini seperti tahapan perencanaan dengan memasukkannya pada rencana anggaran dan kegiatan dinas pendidikan kota Surabaya, melakukan perancangan metode peningkatan kualitas pelayanan publik, pengembangan sistem sesuai dengan kebijakan dan ketentuan pemerintah kota, melakukan testing dan implementasi, kemudian yang terakhir ialah membuat dokumentasi dan sosialisasi kepada sekolah dan masyarakat. Pengorganisasian pembangunan metode ini dilakukan pada 3 tingkat, yang pertama pada tingkat kebijakan akan dibahas dengan seluruh lapisan masyarakat dan diterbitkan peraturan Walikota serta diperjelas dengan surat keputusan Kepala Dinas Pendidikan, yang kedua pada tingkat pelatihan dan pendampingan dilakukan Kepala Sekolah dan pengawas, dan yang ketiga pada tingkat implementasi metode dilakukan oleh Dinas Pendidikan. Untuk mengembangkan aplikasi ini, Dinas Pendidikan menggunakan beberapa tenaga ahli dari dosen dan praktisi teknologi informasi dari perguruan tinggi yang memiliki pengalaman. Pembiayaan sistem ini tidak ada, Dinas Pendidikan hanya menggunakan dana APBD untuk sosialisasi. Sehingga untuk menjamin keberlanjutan metode ini, dilakukan 3 hal yaitu menetapkan metode ini dalam peraturan walikota dan keputusan kepala dinas, sistem ini akan terus dikembangkan sehingga lebih banyak fitur yang bisa digunakan guru maupun masyarakat dalam mengakses dengan lebih mudah, dan sumber dayanya akan lebih disiapkan untuk melakukan desain, pengembangan dan monitoring serta evaluasi sistem. Metode ini baru pertama kali dilaksanakan di Indonesia dan sudah ada rencana dari Kementerian jika program online ini akan dimungkinkan diadopsi oleh pemerintah kota lainnya dalam rangka penerapan kurikulum 2013 yang bisa memudahkan para guru dalam penilaian serta kemudahan akses bagi masyarakat. Inisiatif rapor online ini diharapkan membawa perubahan dalam perspektif reformasi birokrasi, perubahan tersebut berupa masukan yang dapat dipergunakan dalam area perubahan yang meliputi penataan organisasi, penataan SDM aparatur, penataan Ketatalaksanaan, perbaikan akuntabilitas, peningkatan kualitas pelayanan public, juga perubahan mind-set dan culture set.</p>
                    
        

Daftar / Masuk
untuk melihat informasi selengkapnya